Camille Tesson
Psychologue Clinicienne

Accompagner les enfants vers la sérenité et l'épanouissement.

Guider les parents vers une meilleure compréhension de leur enfant.

Qui suis-je ?

Psychologue clinicienne diplômée en 2016 et spécialisée dans l'accompagnement des enfants et la guidance parentale, je reçois des enfants de tous âges, en présence de leurs parents.

J’ai à coeur d’aider les enfants à vivre avec un coeur plus tranquille et d'apporter mon soutien aux parents pour retrouver plus de plaisir au quotidien et des relations parents-enfant plus apaisées.

Après des études de psychologie à Lille et une première expérience en milieu hospitalier auprès d'enfants en situation de handicap, j'ai réalisé que ma mission était d'agir auprès des enfants en souffrance et de leurs familles.

Dans la perspective de débuter une activité libérale, j'ai eu la chance de pouvoir me former en parallèle auprès de ma mère Virginie Tesson, psychothérapeute, dans l'accompagnement des enfants.

J'y ai découvert notamment les travaux proposés par Bernadette Lemoine psychologue, psychothérapeute et auteur du livre “Maman ne me quitte pas” sur lesquels reposent une partie de mon approche.

Cette formation m'a beaucoup touchée de part son approche humaniste et sa portée universelle.

Je serai heureuse de vous accueillir au sein de mon cabinet à Croix !

Anxiété de séparation

Troubles du sommeil, troubles alimentaires, difficultés dans la gestion des émotions, difficultés scolaires ou au sein de la fratrie, énurésie, encoprésie, troubles somatiques, peurs, phobies et manifestations d’anxiété de manière générale …

La plupart des manifestations décrites ci-dessus traduisent une angoisse, appelée l’anxiété de séparation. Celle-ci découle d’une confusion chez l’enfant entre l’Amour et les signes d’amour.

En d’autres termes, l’enfant s’inquiète lorsqu’il ne sent pas l’amour (lors de séparations, qu’elles soient de courte ou longue durée, à la naissance d’un petit frère ou d’une petite soeur, lors d’un changement de contexte, au passage d’une nouvelle étape de sa vie, lors d’un refus de la part du parent, etc.) et interprète ces situations comme un manque d’amour.

Cette anxiété, étroitement liée à la peur primaire du tout-petit de l’abandon, de la mort, le fait beaucoup souffrir et il exprime alors son mal-être à travers son comportement ou son corps.

Haut potentiel

« Il dit souvent qu’il est nul / n’a pas confiance en lui »
« Il est très sensible »
« Il ne supporte pas l’échec »
« Il s’intéresse à plein de choses / pose beaucoup de questions »
« Il dit souvent que ce n’est pas juste »
« Il est très observateur »
« Il préfère ne pas faire, plus que de se tromper »
« Il a une imagination débordante »
« Il a du mal à se faire des amis »
« Il dit souvent qu’il s’ennuit »
« Il ne supporte pas la frustration »

Voici bon nombre d’observations faites par les parents d’enfants acueillis en consultations. La présence de plusieurs de ces caractéristiques peut nous orienter vers l’hypothèse d’un fonctionnement dit “haut-potentiel” ou HPI.

Avoir un profil HP est un trésor et traduit souvent un grand coeur ! Mais de ce fonctionnement peut également découler des difficultés d’ordre affectif et/ou scolaire. Après avoir, orienté les familles vers un test diagnostique, je reçois l’enfant en présence des parents afin de permettre à l’enfant de mieux se comprendre et vivre avec sa singularité. Par ailleurs, j’accompagne les parents et acteurs autour de l’enfant dans la mise en place de stratégies affectives et éducatives plus adaptées à ses besoins.

Guidance parentale

«Mon enfant, qui a toujours été un bon dormeur, refuse aujourd’hui de s’endormir dans son lit et se réveille plusieurs fois la nuit. Pourquoi ? Que faire ?»

«Mon enfant fait des colères dès lors que je lui dis non. Comment réagir?»

«Mon enfant refuse d’aller sur le pot mais uniquement à la maison. Est-ce qu’il veut me dire quelque chose?»

«Mon enfant pleure lorsque je le dépose à son activité. Est-ce que je dois l’encourager à poursuivre?»

Il est parfois difficile de comprendre son enfant, ses réactions. Et pourtant, cela nous apparait à tous nécessaire pour tenter de le rejoindre et pour le rassurer. Et puis, quand nous l’avons compris, comment le rassurer? Comment lui donner des opportunités pour grandir avec sérénité ? Bien souvent, et malgré tous nos efforts, notre amour, nous sommes confrontés en tant que parents à des situations dont nous n’arrivons pas ou plus à faire face.

C’est pourquoi je propose aux parents qui le souhaitent des temps d’échange en présence de l’enfant afin de réfléchir ensemble aux moyens à notre portée pour l’aider à se soulager.